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第104章 报名与考试

……

在答题中,时间过去的很快。

不过由于要考的内容较多,答题三小时的孙齐只是做了一部分,还有很多内容没有填写。

不过靠着网友们的帮助,孙齐答题过程倒是很流畅。

期间也会有网友恶搞,故意给错误答案,分辨不出真假的孙齐在这时候,只能硬着头皮选一个看起来正确的答案填上。

所以对于考试成绩,孙齐心中没有底,但是能填的内容,他都给填上了。

这一场考试,耗费了孙齐大半天时间。

其中有一题,就耗费了孙齐两小时,足足写了5000多字。

这题的题目是:写一篇“赞扬极凶族伟大”的文章。

这一题在孙齐看来,简直就是送分题,夸就是了。

先夸族长,再夸长老,然后夸天下书院与书院老师……只要能想到的,孙齐全给他夸了一遍,要不是填写范围就那么大,他连极凶族内的花花草草都想夸一遍。

虽然不知道夸的对不对,但是夸就完事了。

在孙齐答完题站起身,确定考试完毕后,监考老师极馗挥手间桌面上的试卷浮起,化为金色灵气光点,进入他的体内。

这一刻,孙齐答题中的所有内容瞬息间浮现在他的脑海中,一览无遗。

答题内容倒是没有什么问题,不过看到最后那篇文章,极馗的脸上浮现一抹尴尬。

你夸族长、大长老之类的就算了,你这么夸我真的好吗?

我们貌似第一次见吧,搞得你很了解我似的!

更过分的是,我特么是监考官好不好,这就夸我像辛勤的园丁,培养出无数族内未来花朵了?

要不要这么浮夸!

沉默片刻后,极馗还是点了点头:

“跟我来吧,历史测试算你通过了!”

听到这番话,孙齐心中激动,当即握拳,随后跟着极符朝殿内走去。

在第二道测试开始前,极馗率先询问了孙齐想要进修的学科,并给了他一份学院内的学科目录。

虽然很想进修术法研究类的学科,不过知道自己不是这块料,孙齐最终还是决定去“兵器研究制造学科”,立志成为一名灵气锻造师。

不过就在他准备做出决定之际,他的目光忽然被“学科目录”最角落的一门学科吸引了目光。

幻想学:需要学员极具想象力,能构思完整的故事内容与背景世界观,设计故事中人物的能力、性格、奋斗目标等内容……

看到这门学科后面标注的介绍内容,孙齐愣住了。

这特么不就是写吗?

天下学院还有这样奇葩的学科?

心中懵逼的孙齐当即转头望向极馗,询问道:

“老师,这幻想学有什么用吗?是不是就是编写故事?有什么用处吗?”

在孙齐看来在,天下学院内的所有学科,存在的意义都是为了提升极凶族的国力。

无论是锻造学、炼药学、符文学等等学科,这些学科无一例外,都是为了帮助极凶族发展,同时服务于军队而设立。

但是“幻想学”,这门学科看介绍就很不靠谱。

难道两军交战,靠编故事能打赢战争?

想到这里,孙齐一脸问号。

听了孙齐的询问,极馗也是一楞,当即开口解释道:

“这门学科劝你还是不要选了,因为我极凶族内还没有人在这一门学科上有所建树,虽然设立了这门学科,但是现在还没有老师能够教导你,至于这门学科存在的意义,这与我极凶族祖上一段历史有关,具体原因你也不需要了解,别选就是,不然我怕你会后悔!”

“能说说具体原因吗?”孙齐还是忍不住好奇道。

面对好奇宝宝模样的孙齐,极馗想了想,还是开口道:

“学院内有一块奇石,这块石头是从我极凶族诞生之初就存在了的,我族先祖曾检测过这块奇石,确定内部蕴藏了一道法则力量,不过想要获得法则传承,就必须通过奇石内的幻境测试,而设立幻想道这门学科,就是专门为了获得奇石内的法则传承。”

“可这和写故事有什么关系?”孙齐忍不住继续追问道。

“这与奇石内的幻境测试有关,这门学科必须要有想象力,会编写故事,且故事必须要有完整的故事线,人物性格、能力方面都必须有详细描述,这样才有几率通过奇石的幻境测试!”

听了极馗的解释,孙齐一脸懵逼。

因为他根本就没听懂极馗说的是什么。

难道奇石内部的幻境测试,只有故事写得好才能通过?

那评判的标准是什么?

现实中孙齐倒是知道如何评判一本的好坏,比如起点,评判好坏的初步标准就是推荐票、点击率,上架后评价成绩好坏的就是订阅成绩与月票成绩。

但是奇石内的幻境是如何评判好坏的?

还有,为什么奇石内的传承测试会这么古怪,竟然要别人写才能通过测试!

想到这里,孙齐对这块奇石充满了好奇心。

写,这特么是我的老本行啊!

十多年来,多少龙傲天主角天从我笔中出现……

沉默片刻后,孙齐望着极馗小声开口道:

“老师,能先不选择进修学科,带我去见见这块奇石吗?我想试试。”

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