水果公司技术开发部门的工程副总裁。
这个头衔可大可小。
水果公司的技术开发部的人员太多了，挂着‘副总裁’头衔的工程师也有不少，但卡瓦列罗依旧是最有影响力的人之一，他带领的团队负责的系统安全性、保密性研发工作，是水果公司所有产品最重要的保护力量。
另外，卡瓦列罗也是乔布斯团队的重要成员。
早在1996年，乔布斯重回水果公司，卡瓦列罗就进入了他的团队，并参与 es的研发。
近两年时间里，卡瓦列罗一直专注于于安全、稳定性的研究工作。
当听说有人连续提交了几个技术性漏洞，其中有的漏洞甚至能直接威胁iMac的保密性，卡瓦列罗感到非常的震惊，了解了情况以后，他立刻决定亲自出马，并购买了去往中国的机票。
……
现在。
卡瓦列罗站在十三中的校长室，看着眼前脸色稚嫩的高中生，依旧感到非常的不可思议。
他拉着赵奕坐到沙发上，迫不及待的说道，“能谈谈那个BUG吗？利用未登陆自动连接局域网的特性，发送指定代码包达到辅助解锁……”
“那个代码，你是怎么想到的。恰好能被端口识别……”
卡瓦列罗一口气说了一大堆。
赵奕笑道，“其实都只是巧合，我有个朋友买了台水果电脑，她忘记了开机密码，还忘记了账户信息，我想了很多办法都无法打开。”
“当然！”
卡瓦列罗对水果产品的安全性还是有信心的。
“后来我发现有些电脑打开以后，未登录的情况下，网络也是会自动连接的，于是就找到了其他电脑，利用局域网的端口编写了一段代码。”
“很幸运，我成功了！”
赵奕带着轻松的语调说着，仿佛对破解漏洞根本不在意。
“你的故事很有趣。天才的灵感！但你大概不知道这代表什么吧？”
卡瓦列罗脸色带着苦笑，考虑到赵奕的年纪，似乎有些理解他为什么会不在意，“全世界有很多人，想尽各种办法破解我们的系统，其中绝大部分人都失败了，哪怕是发现一个小小的漏洞并实现入侵，都是很了不起的事情。”
他的眼神仿佛在说，“你很厉害！”
“谢谢。”
赵奕可不想谈找到漏洞的过程，因为根本就没有过程，他赶紧把话题转移到水果公司本身上，还很专业的称赞了好几句，“我知道，你们一直致力于保密性、安全以及流畅性的研究。”
“这些都是用户最在意的，我一直都是水果产品的支持者。”
卡瓦列罗疑惑道，“但据我所知，你并不是水果的注册用户。”
“我只是很喜欢水果的产品。”赵奕全然不在意，“但喜欢，不一定会购买，这和售价有关。”
卡瓦列罗大笑了几声。
水果公司的产品售价上，确实要相对昂贵一些。
很快。
话题开始往专业方向倾斜。
卡瓦列罗是计算机网络保密、安全性最顶尖的工程师之一。
赵奕只是个普通的程序员，但工作却是几年后开始，拥有领先十几年的卓越眼光，再加上近十年的工作经验，他偶尔谈到的一些专业问题，让卡瓦列罗都感到受益匪浅，甚至不自觉透露了一些，IOS操作系统研发中碰到的问题。
卡瓦列罗并没有说出‘IOS’的名字，只是谈了碰到的技术难关、壁垒，但赵奕一听就知道是手机操作系统。
当然。
赵奕可没参与过‘IOS’的研发，根本给不了相应的解决方案，但不妨碍他技术性的附和几句。
两人越聊越投机，不知不觉话题就变成了手机。
卡瓦列罗谈起了水果的‘Rockr手机’，遗憾的表示销量并没有达到预期，赵奕则好笑的吐槽一句，“把移动和音乐放在一起，确实是个好想法，但想要靠这个让用户下决心购买，很难。”
“你们为什么不考虑把iMac的操作系统放进手机里呢？”
“如果一部手机有封闭式、流畅度高的操作系统，再加上创新的操作体验设计，肯定会受到市场欢迎……”
赵奕连着说了一大堆。
其实里面根本就没有专业的东西，他只是把水果最开始的手机卖点说了出来，却足够让卡瓦列罗惊的眼睛都凸出来。
水果公司正在研制手机操作系统，同时也在研发全新的触摸式屏幕。
这些都是机密啊！
卡瓦列罗震惊到无以复加，他强忍住激动继续和赵奕聊着。
……
校长办公室的人多了起来。
牛莲花上完了数学课，发现赵奕还没有回来，就来校长办公室里看看，发现办公室挤着好几个英文老师。
其中有教高二的老师，也有新来的沈妍老师。
李立生依旧站在王承敏旁边，但他的精神一点都不振奋，反倒是显得有些萎靡，“我也听不懂啊！”
“他们好像在说电脑！”
“还有手机？”
他连续听到了‘电脑’、‘手机’的英文单词。
王校长很不满意。
李立生专业教英语的老师，一直自称英文水平非常高，真正用的时候就听不懂了？
王校长知道旁边坐着的西装中年人，肯定能听懂两人在说什么，但他不想麻烦外人。
他们可是高中学校！
学校里有好多专业教授英语的老师，结果翻译还要依靠外人，丢脸直是丢到国外了。
王承敏找来了其他英语老师，但和李立生一样，他们也只能听懂一些单词，具体说的是什么就不知道了。
唯一不是英语老师的，就只有过来看热闹的牛莲花。
牛莲花正一惊一乍的喊着，“赵奕的英语这么好？我没做梦吧！他竟然能和外国人对话……”
“闭嘴！”
王校长不满吼了一声。
现在办公室里可还有外人，让人知道十三中的老师，连学生的英文水平都不知道，比英语老师不能当翻译更丢脸。
前者，是老师的水平问题。